Tous les matins, les élèves ont la parole pour raconter, présenter ou demander. Manon a donné l'exemple en parlant de la momie Otzi.
Les enfants peuvent aussi présenter un livre qu'ils aiment bien, raconter une anecdote, soulever un problème ou une difficulté dont nous débattrons plus tard, apporter un objet et en parler…
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